Hoe-word-je-een-leerkracht-2-0 ?
Aanwijzingen voor leraren die mee willen komen met de ontwikkelingen en die willen weten wat hun leerlingen bezig houdt. Gebruik Dropbox om bestanden te delen en om bestanden toegankelijk op te slaan. Deel je Google+ op Twitter en Facebook met plusist.com/ Leer in 5 minuten web 2.0 in het onderwijs te gebruiken. (Learn it in 5) Neem Twitterlessen, doe ze eerst zelf en geef ze daarna je leerlingen.
Twitter en alternatieven
Met Microblogging (Twitter) stuur je korte berichten, goed voor het delen van ideetjes, links kunnen verwijzen naar belangrijke content in andere media. Bepaalde onderwerpen volgen door je te abonneren op berichten. Pas Twitter toe in het onderwijs, een praktijkverslag. Twitter is een van de vele providers die minibloggen mogelijk maken. Met Mindz en Yammer kan je in besloten omgeving 'twitteren'. Cinchcast is een vorm van minibloggen met geluid, voor slechtzienden, om een taal te leren, voor muziek? Hoe voer je Yammer in? Friendfeed is weer een andere "twitter". Edmodo is een twitter voor leerlingen en leraren. Een mooi stukje over Twitter eenvoudig en helder. (van @CarlaMondig). Tweets zijn tamelijk vluchtig, maar je kunt ze bewaren. (10 manieren om tweets te bewaren). All my tweets of the Archivist voor Mac, om je tweets te bewaren. Je kunt tweets archiveren met http://packrati.us/ . 50 ways to use Twitter in the classroom. Twittertips voor de klas. zie attachment. Uitgebreide handleiding voor Twitter voor de beginner. Waarom zou je Twitter in de klas gebruiken? Maak een poll stel een vraag op twitter met http://twpyf.com/ Twitter Fontein maken http://blog.twitterfountain.com/get-a-twitterfountain/ met een Nederlandse handleiding
Augmented Reality (AR) Aangevulde Realiteit
AR is een manier om gegevens toe te voegen aan de omgeving. De smartfoon herkent waar hij is (dmv GPS) en presenteert gegevens die te maken hebben met de plaats. Tal van toepassingen voor het onderwijs. Heel mooi voor mobiel leren: augmented reality (AR). Mediascape is een manier om AR te maken. Leren lezen met AR: leuke mogelijkheden. Kennisnet over AR Trends in het onderwijs.
Mobiel leren (m-leren)
Mobiel leren is leren (niet noodzakelijk in de klas) met gebruik van een mobiel apparaat, zoals telefoon, iPad, videokamera, audio, enz. Bloggen met je mobiel en werken in groepen met Posterous. Er is een Kenniswiki over mobiel leren. Om Twitter of ander microblogers te gebruiken in de klas zijn mobiele telefoons nodig. Een aantal tips (Engels).
QR code
QR code zelf maken met http://qrcode.good-survey.com/ QR code lezen met je mobiele telefoon, elke telefoon heeft er wel een lezer voor. (QR reader) Je kunt er ingewikkelde URL's mee publiceren zonder gevaar voor overschrijffouten. Je kunt er teksten mee laten weergeven. Je kunt een QR code op een object plakken, zodat leerlingen er de handleiding of instruktie van kunnen vinden op internet. Met een website als http://justnear.me/ is met de codes nog veel meer mogelijk. Er is een QR lezer voor de laptop en PC: http://www.dansl.net/blog/?p=256 Surfnet heeft een brochure over QR-codes (pdf) Meer over een codegenerator, QR-coce in tne classroom, Mobiel gebruik van Q-code, Verrijk een boek met Q-codes (Engelse site) http://www.quickmark.com.tw is een goede QR-reader en QR-code maker.
Meer scholing voor leraren
Blog met allerlei over social media en mediawijsheid. 23-dingen, hoe werkt het? Wat kunnen we er mee? 21 e-dingen is een open cursus van Surf Academy, probeer het 0e eding.
Stemkastje of twitter
Twitter of andere miniblog als stemkastje. zet een twittervenster op het digibord (met HTML, zie voorpagina en attachment) en geef de klas de #hashtag die in het venster is opgegeven. Laat leerlingen eventueel in evenveel groepen werken als er iphones en andere internetapparaten zijn. Leerlingen twitteren hun antwoord en dat verschijnt in het venster op het digibord.Je systeembeheerder kan je helpen bij het script. En op de Twitter website kun je ook terecht voor de widget. Met Hotseat kunnen leerlingen bijna real-time feedback geven tijdens de
les. Hotseat geeft leraren de mogelijkheid de inhoud van de lessen aan
te passen en het leren te verbeteren. Studenten kunnen berichten
plaatsen op Hotseat met hun Facebook of Twitter-accounts, door
SMS-berichten of in te loggen op de Hotseat website. Poll everywhere als stemkastje
Vriendensites
Hyves en Facebook zijn vriendensites, er zijn er veel meer. Dossier Sociale netwerken van Mediawijzer.net. Gebruikscode sociale media voor leraren en scholen. Een voorbeeld voor anderen.
Delen van URL's
URL's delen (bookmarken) is een manier om de samenwerking te bevorderen. Als u URL's gaat delen kunt u er een beschrijving bij geven en tags aanhangen. Een Engelse collega gebruikt Delicious voor homework casting http://www.delicious.com/jaapsoft is een voorbeeld van delen van URL's met gebruik van hash tags. Je kunt door de url's te delen leerlingen informatie geven. Leerlingen kunnen URL's toevoegen die ze als bruikbaar ervaren. Neem een account op Diigo om url's op te slaan, te organiseren en te delen. Deel je favoriete URL's op delicious met de klas met een RSS-feed. Op elke pagina van delicious vind je een RSS-feed onderaan. Je kunt je abonneren op de berichten van wijziging van de pagina en je kunt je leerlingen dat ook laten doen. Je kunt een netwerk maken en delicios de RSS- feeds laten sturen naar het netwerk. Er zijn allerlei andere manieren om URL's te delen: http://arado.sourceforge.net/ Arado Websearch is een open source Bookmark-Database voor Websearch. Je kan er je favourite URLs (Bookmarks) bewaren. Arado is nog in ontwikkeling. http://www.xmarks.com/ een bookmarks synchroniseerder, zorgt voor transport van je bookmarks naar alle apparaten. wikipedia heeft een lijst met bookmark sites. Connotea is voor researchers ook voor het delen en bewaren en taggen van bookmarks. http://www.citeulike.org/ http://www.reddit.com http://notepub.com kun je ook voor het bewaren van URL's gebruiken http://digg.com/ http://www.bibsonomy.org/ Met yurls kunnen leraren mooi URL's delen met klassen (voorbeeld van Yurl) Met Infocus.cc kunnen we een tekst in een webpagina markeren en de url van dat uitgelichte deel versturen. Zo kunnen we een tekstje op een pagina doorsturen.
Feed aggregation
Een feed zorgt dat je nieuwe aanwinsten van een blog of van een andere webapplicatie automatisch toegestuurd krijgt. Neem een account op del.icio.us (http://del.icio.us/) of Diigo om url's op te slaan, te organiseren en te delen. Deel je favoriete URL's op delicious met de klas met een RSS-feed. Op elke pagina van delicious vind je een RSS-feed onderaan. Je kunt je abonneren op de berichten van wijziging van de pagina en je kunt je leerlingen dat ook laten doen. Je kunt een netwerk maken en delicios de RSS- feeds laten sturen naar het netwerk.Natuurlijk zijn ook blogs en wikis voorzien van een RSS-feed. Homework casting http://www.teachinghacks.com/?p=275 Building a homework feed: Homework podcast by rss http://nl.wikipedia.org/wiki/Really_Simple_Syndication. gRSShopper is een applicatie om allerlei verschillende bronnen in te zien en te publiceren. HEt is een krachtige omgeving voor leraren die het werk van leerlingen willen volgen, en voor de leerlingen om het werk van klasgenoten te zien en te commentarieren.
Tags en hashtags
Tags zijn etiketten die aan een tekst of aan een ander stukje informatie worden gehecht om ze beter vindbaar te maken. Tags helpen bij het overzichtelijk maken van informatie. Tags gebruiken, gaat makkelijker met deze aanwijzingen. Hastags worden gebruikt op Twitter en ze hebben dezelfde functie als tags. Ze zijn onontbeerlijk om informatie terug te vinden. Een tagcloud is een afbeelding van alle gebrukte tags in een website of weblog. Je maakt een tagcloud met http://www.tagxedo.com/ of met http://www.wordle.net/ Tags-Hashtags,-waarom-zou-je-ze-gebruiken? tagging-wordt-steeds-populairder? Gebruik tags om je gegevens beter vindbaar te maken. (Wikiwijs)
Thema webloggen.
Met technische hulp en onderwijskundige tips. En voorbeelden.
Didactische werkvormen bij sociale media
Leerlingen kunnen hun kennis en vaardigheden op verschillende manieren demonstreren, met verschillende media: Lees ook de PDF met ideetjes voor social media (o.a. van Iris van Bossum) Alles kan altijd beter, sociale media in het onderwijd, gratis boekje.
Groepswerk
Alle applicaties (toepassingen) in de categorie sociale media zijn bedoeld om mee samen te werken. Ning is een applicatie om samen te werken. ATutor heeft ook veel mogelijkheden voor samenwerken. Wiggio is een manier om met groepen samen te werken
Samenwerken 2.0 hulpmiddelen, leren samenwerken
Er is allerlei software en internettoepassingen die je kunt gebruiken om leerlingen te laten samenwerken. Willyou.typewith.me is een gedeeld scherm om samen te werken aan een bestand vanaf verschillende computers. Etherpad is er een die samenwerken aan teksten mogelijk maakt. De gebruikers zien elkaars werk ontstaan. Google Wave kan dit ook, en dat is logisch want Google heeft Etherpad als voorbeeld gebruikt. Bloggen en microbloggen (Twitter, en Yammer) zijn ook inzetbaar om samen te werken aan teksten en taken of mededelingen uitwisselen. Wikis kun je op verschillende manieren maken Wikispaces is een voorbeeld. Met een wiki kun je samenwerken aan teksten. Kennisnet heeft ook wiki's die je kunt gebruiken voor een eigen project. Zoho is een grote verzameling internet applicaties waarmee je eenvoudig kunt samenwerken aan projecten. Met ZOHO kun je bestanden delen, wikis maken, een compleet bedrijf opzetten en nog veel meer. Dropbox gebruik je om bestanden te delen, het is een "harde schijf" die je voor anderen open kunt zetten zodat ze je bestanden kunnen zien (of bewerken) Wallwisher is een internet pagina waar je samen met anderen briefjes kunt ophangen(Probeer het ook eens) met tekst beeld en geluid, zoals je geeltjes op een vel papier kunt plakken. Leren samenwerken is een website voor leraren die aandacht willen geven aan samenwerken. Ning (voor onderwijs gratis) is voor samenwerken in gropen. Samenwerken kan ook eenvoudig. We zijn benieuwd naar ervaringen met deze toepassingen voor samenwerken, mail de redactie.
Thema Wiki
Wiki's zijn bruikbaar in het onderwijs. Op deze themapagina Wiki allerlei toepassingen, van informatiebron tot internationale samenwerking.
Mindmap en brainstorm
Brainstormen en mindmappen zijn overlappende onderwerpen. Heel vaak, maar niet altijd, is het resultaat van een brainstorm een mindmap. De verschillen tussen de applicaties zijn groot. Een lijst met mindmappen. Mind42 is een sociale mindmap, je kunt er samen in werken. iMindMap is heeft een gratis versie. Visual Understanding Environment (VUE) maakt structuren in informatie duidelijk, en presenteert interactief. Mindomo is een (eng) mindmap waarmee brainstormen mogelijk is. emindmaps is een 'getekende' mindmap. Ga eens naar een mindmapbijeenkomst. Elke maand is er een mindmapmeeting. Wat is een mindmap en wat doe je ermee? Hoe werk je met een mindmap? Bubble.us is een eenvoudig te hanteren mindmap (voorbeeld van mindmap over wiki) . Freemind is open source en gratis. (Eng) met uitgebreide handleiding. Enheeft een wiki als handleiding. Wikimindmap is een toepassing van Freemind en gebruikt wikipedia als bron. Cmap is een fraaie mindmaptool met veel mogelijkheden. The brain is ook een mindmap. Pearltrees is een heel bijzondere mindmap, waarmee je een onderwerp kunt structureren en de resultaten delen.
Brainstorm
Brainstormen als opwarmer voor een nieuwe serie lessen of een project. Wallwisher is een internet pagina waar je samen met anderen briefjes kunt ophangen(Probeer het ook eens) met tekst beeld en geluid, zoals je geeltjes op een vel papier kunt plakken. Edistorm is een hulpmiddel voor online brainstormen. Voor brainstormen kun je vaak een mindmap gebruiken. Vooral voor het organiseren van de ideeën is een mindmap een mooi middel. Regels voor het leiden van een breinstorm.
Mediawijs
![TwittertipsI.jpg [Plaatje 118 Kb ]](/attachments/session=cloud_mmbase+2323873/twittertips.jpg){kind=link}